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社会调查在文学教学中的意义
社会调查在文学教学中的意义
作者:
冯仰操
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
社会调查
文学教学
意义
摘要:
社会调查在高校文学教学中有重要意义,有助于教师了解当前教学和研究的封闭化困境,并确立一种有效的教学和研究方法,学生掌握书本知识,培养现实关怀和实践能力,而相关社会人群有机会介入课堂教学和重温文学经典。
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期刊文献
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文献信息
篇名
社会调查在文学教学中的意义
来源期刊
河北民族师范学院学报
学科
教育
关键词
社会调查
文学教学
意义
年,卷(期)
2016,(3)
所属期刊栏目
教 育 教 学 研 究
研究方向
页码范围
91-94
页数
4页
分类号
G642
字数
4293字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
冯仰操
中国矿业大学南湖校区文法学院
25
5
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
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文学教学
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期刊影响力
河北民族师范学院学报
主办单位:
河北民族师范学院
出版周期:
季刊
ISSN:
2095-3763
CN:
13-1414/G4
开本:
大16开
出版地:
河北省承德市开发南区高教园区
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
3291
总下载数(次)
7
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