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摘要:
初级中学作为进入高中教育的重要桥梁,其空间布局的合理与否直接关系到每一个适龄学童受教育的权利能否得到保障、国家义务教育制度能否得到很好的实施。在 ArcGIS10软件平台支持下,选取区位熵、最近距离模型、空间覆盖水平测度和交通网络可达性等指标,对湖南省娄底市初级中学教育资源的空间布局的合理性进行研究。研究发现,娄底市各乡镇初级中学数量空间分布差异较大,93个乡镇中2个没有初级中学,22个乡镇只有1所;县域内部差异也较大,如新化县县政府所在地上梅镇有9个初级中学,而天门乡只有1个初级中学;有106个行政村在5 km、1 h步行范围内没有初中可选;中心城区班额严重超标,农村中学教师教育资源匮乏。并针对这些问题提出了可行性对策建议。
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文献信息
篇名 娄底市初级中学空间布局合理性研究
来源期刊 湖北大学学报(自然科学版) 学科 地球科学
关键词 初级中学 空间布局 区位熵 公平性 最近入学距离
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 地理学与环境科学
研究方向 页码范围 431-439
页数 9页 分类号 K903
字数 7494字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-2375.2016.05.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗静 2 2 1.0 1.0
2 王宏志 8 56 4.0 7.0
3 王亮 1 1 1.0 1.0
4 石青 1 1 1.0 1.0
5 刘建红 3 49 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (99)
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参考文献  (14)
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研究主题发展历程
节点文献
初级中学
空间布局
区位熵
公平性
最近入学距离
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北大学学报(自然科学版)
双月刊
1000-2375
42-1212/N
大16开
武汉市武昌区友谊大道368号
38-45
1975
chi
出版文献量(篇)
2481
总下载数(次)
3
总被引数(次)
13467
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
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