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摘要:
采用问卷调查、深入访谈、实地观察等方法,调查辽宁省乡镇中心幼儿园教育质量的现状,调查发现,乡镇中心幼儿园的教育质量逐步提高,但仍面临诸多困境.突破农村学前教育发展的现实困境需要国家加大财政投入和政策投入,需要当地政府明确统筹发展农村学前教育的责任,保障农村幼儿园教师的权益,建立城乡幼儿园教育联盟等,以推动农村乡镇中心幼儿园教育质量的提升,促进农村学前教育事业的发展.
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农村民办幼儿园的困境与对策——以湖北黄冈市属部分农村民办幼儿园为例
民办幼儿园
湖北省
困境与对策
农村
黄冈市
幼儿园园长
教师培训工作
乡镇幼儿园
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村乡镇中心幼儿园教育质量现状调查——以辽宁省为例
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 农村 学前教育 乡镇中心幼儿园
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 42-45
页数 4页 分类号 G618
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
农村
学前教育
乡镇中心幼儿园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
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23
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