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摘要:
针对当今英语教学研究水平不高、重复性大的问题,该研究从英语教学改革与课程改革需要角度出发,提出拓展教育本真研究的维度,推进文化教学研究的深度和推开语言审美与创美研究的“大门”的做法.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 英语教学研究论略
来源期刊 外国语文(四川外语学院学报) 学科 文学
关键词 教学研究 教育本真 文化学 语言审美
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 外语教育与教学论坛
研究方向 页码范围 134-140
页数 7页 分类号 H319
字数 9929字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈吉棠 广西师范大学外国语学院 21 169 8.0 12.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教学研究
教育本真
文化学
语言审美
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外国语文
双月刊
1674-6414
50-1197/H
大16开
重庆市沙坪坝区
78-95
1980
chi
出版文献量(篇)
3704
总下载数(次)
18
总被引数(次)
39581
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