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摘要:
物理概念虽难点不多,但对于认知水平尚且处于发展阶段的初中学学生而言,仍然具有一定难度,尤其对于一部分在物理学科上敏感度不够的学生而言,更是若不堪言.究其原因,概因这部分学生对于物理概念死记硬背,只领悟了表面意思,没有对概念所阐述的信息进行深入挖掘,久而久之,就导致物理概念理解偏差,相似物理概念混淆不清.
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文献信息
篇名 初中物理常见易错题类型分析及对策
来源期刊 数理化学习 学科 物理学
关键词 偏差 错误
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 O4-4
字数 语种
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期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
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