原文服务方: 水运管理       
摘要:
为提高航海专业学生英语应用能力和语言表达能力,在研究航海英语特点的基础上,提出多维互动式教学法.研究表明,在航海英语教学中,发挥专业知识与语言知识的互动、教师与学生的互动、情景教学与现实教学的互动、课堂教学与课外学习的互动以及面试考核与试卷考核的互动,有利于航海英语教学质量的提高.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多维互动式教学法在航海英语教学中的应用
来源期刊 水运管理 学科
关键词 多维 互动方法 航海英语 情景教学
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 航运教育
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王家宏 浙江海洋学院海运学院 32 162 7.0 11.0
2 丁天明 浙江海洋学院海运学院 52 248 9.0 14.0
3 艾万政 浙江海洋学院海运学院 126 217 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
多维
互动方法
航海英语
情景教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
水运管理
月刊
1000-8799
31-1233/U
大16开
上海市浦东新区海港大道1550号
1979-01-01
水运管理
出版文献量(篇)
3657
总下载数(次)
0
总被引数(次)
10736
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