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摘要:
青少年弱势群体思想政治教育要使用典型教育、感化教育、自我教育和冲突缓解等方法,将生命教育、挫折教育、感恩教育和成才教育贯穿到教育内容中,政府、学校和家庭要通过完善机制、转变模式和发挥优势等途径,引导青少年弱势群体形成正确的"三观",在认知自我的过程中提高接受挫折的能力,确保青少年弱势群体能够健康发展。
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文献信息
篇名 当代青少年弱势群体思想政治教育探析
来源期刊 甘肃警察职业学院学报 学科 教育
关键词 青少年 弱势群体 思想政治教育
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-80
页数 5页 分类号 G641
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1 刘博识 64 30 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
青少年
弱势群体
思想政治教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部公安论坛
季刊
兰州市皋兰县北辰南路1717号
出版文献量(篇)
923
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