药品说明书学习模式及其应用?

• 作者: 张美玲 李功华 王晖 陈燕华 韩冰
• 来源期刊: 医药导报
• 学科: 医学
• 关键词: 药品说明书 学习模式 临床实践
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: ?药事管理?
• 页码范围: 1027-1029
• 页数: 3页
• 分类号: R954
• 字数: 2970字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3870/j.issn.1004-0781.2016.09.034

摘要

临床药师以药品说明书为基础，采用延伸学习相关循证资料的方法，例如固定学习时段、制定规范学习模板、划分学习层次、延展学习成果等，将临床实践特点与患者需求相结合，进一步提升了药师团队的工作质量，减少用药错误，加强药师、医师及护士之间的默契配合，取得显著效果。结合临床实践的药品说明书学习模式可作为各层次药师提升专业水平、服务临床治疗的切入点，并以此作为长效学习模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张美玲	浙江省立同德医院药学部	21	108	6.0	9.0
2	王晖	浙江省立同德医院药学部	8	28	2.0	5.0
3	韩冰	浙江省立同德医院药学部	11	36	3.0	5.0
4	李功华	浙江省立同德医院药学部	16	36	4.0	5.0
5	陈燕华	浙江省立同德医院药学部	4	31	2.0	4.0