作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
以“地理”载情,以“地理”育德,可以使地理题材的品德课堂变得趣味盎然、情意浓浓,品德教学也将真正达到“情感为纽,德育无痕”的境界。
推荐文章
初中物理生活化教学点滴谈
初中物理
课堂导入
学习兴趣
学科特色
源于生活——浅谈小学品德生活化教学
小学
品德课程
生活化教学
让品德教学生活化
延伸
生活
教材
课堂
价值
刍议初中思想品德生活化教学
初中
思想品德
生活化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “生活化”为地理题材的品德教学点睛
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 品德课堂 “生活化” 地理 题材 教学点 品德教学 德育
年,卷(期) zgdy_2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 G623.15
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严暑玲 浙江省绍兴市越城区东浦镇中心小学 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
品德课堂
“生活化”
地理
题材
教学点
品德教学
德育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
论文1v1指导