评估高空坠蛋活动运用EQuIP量规表确保活动符合《新一代科学教育标准》的要求

• 作者: Carolyn Higgins 卢咏晨 周建中
• 来源期刊: 中国科技教育
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 观察
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

当我逐步开始使用《新一代科学教育标准》(NGSS)的时候,我开始仔细研究我在课堂上使用的课程和活动,以确定我是否仍然可以使用它们.我优先考虑的重点是建立与新标准一致的课程,同时保证学生有足够的时间投入到3个维度目标的学习中.我以前使用的许多资源并不符合NGSS,但不是所有的都需要被抛弃.相反,有些经过深思熟虑的修改后能够符合NGSS的要求,成为帮助学生理解特定现象的教学序列的一部分.