从就业问题谈高校动漫应用型人才能力培养模式 ——工作室教学模式研究与实践

• 作者: 徐大鹏
• 来源期刊: 包装世界
• 关键词: 动漫专业 能力培养 工作室模式
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 字数: 3722字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13337/j.cnki.packaging.world.2016.01.019

摘要

文章以就业为导向,从应用型动漫人才能力培养的角度,结合浙江万里学院动漫专业以工作室模式实践教学改革经验,围绕应用性能力培养过程所需要的"工作情景化实践"和"适应性环境",对工作室模式的功能、教学实践、管理评价等方面进行详细论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐大鹏		10	81	4.0	9.0