我国高考公平问题刍议(下)——以河南省高考为研究个案

• 作者: 王中学
• 来源期刊: 湖北招生考试
• 学科: 教育
• 关键词: 高考公平 河南省 高考改革 对策 思路
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 4-8
• 页数: 5页
• 分类号: G632.474

摘要

高考制度是全国乃至世界各国普遍关注的重大课题,而高考公平一直是高考改革的最终诉求。以河南省这样一个教育大省为个案对高考制度公平问题进行研究,有利于透视我国高考改革的公平问题,为高考改革提供可行性的对策和思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王中学		5	1	1.0	1.0