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摘要:
随着高职院校教育改革的不断深入,教育信息化和各种智能终端的广泛普及,教育教学和学习方式也趋于灵活多样.在此背景下,微课作为一种新兴的教学方式正受到教育界的广泛关注.因此,深入探讨"微课"这一新颖教学手段的概念、特点及其应用,为高职英语教学发展带来启示.
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关键词云
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文献信息
篇名 微课对高职英语教学发展的启示
来源期刊 河南农业 学科
关键词 微课 高职英语 启示
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号
字数 3548字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王亚敏 7 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
微课
高职英语
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
河南农业
旬刊
1006-950X
41-1171/S
大16开
郑州市北林路1号
36-65
1990
chi
出版文献量(篇)
21656
总下载数(次)
25
总被引数(次)
18013
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