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摘要:
行动从小事做起,从细节做起,凡是有利于学生成长的事,不论再小,也是大事;即使是细枝末节,也会温暖学生的心田。国家第八次课程改革以来,一系列的校长培训、教师培训轰轰烈烈。在这个过程中,许多校长突然明白了,理念最重要,办学理念决定成败,课程改革首先是理念的更新。时至今日,绝大多数校长都会侃侃而谈许多时尚而正确的办学理念,很多教师也会流利地谈论很多流行而先进的教育理念。
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篇名 学校的理念在哪里
来源期刊 今日教育 学科 教育
关键词 学校 校长培训 学生成长 课程改革 教师培训 办学理念 教育理念
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G41
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程红兵 43 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校
校长培训
学生成长
课程改革
教师培训
办学理念
教育理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-150
2001
chi
出版文献量(篇)
7997
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9
总被引数(次)
2366
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