专业教学内容的碎片化与重构

• 作者: 侯克青 侯晓彤 张伟
• 来源期刊: 煤
• 学科: 体育
• 关键词: 教学内容 碎片化 重构
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 实用技术
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G807.4
• 字数: 1759字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-2798.2016.08.010

摘要

互联网+时代的高职高专教育,即"互联网+教育"的本质是碎片与重构.文章从实现教学内容与职业标准对接和工作过程系统化课程开发两方面阐述如何正确进行碎片化、怎样的碎片才能满足现代职业教育要求,以及重构什么、怎么重构等问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张伟		15	16	2.0	3.0
2	侯克青		23	38	4.0	5.0
3	侯晓彤	山西大学哲学社会学学院	3	2	1.0	1.0