基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新加坡的校园暴力以欺凌为主要形式,包括语言欺凌、关系欺凌(故意疏远)和肢体欺凌(主要是学长欺负学弟、勒索弱小学生),在某些纪律较差的中学也曾出现社会不良团体进入校园拉帮结派的情况.新加坡儿童学会曾于2008年发布《新加坡校园欺凌调查报告》,根据调查,约有20%的小学生及25%的中学生每月受到2次或2次以上欺凌;10%的中学生和5%的小学生承认对他人使用过暴力.近年来,网络欺凌也越来越成为一个广受关注的社会问题.2015年,原新加坡莱佛士女子中学一名学生将学校告上法庭,称其在学校乐团练习时不断被欺负,并在网络上受多名女生围攻,校方却没尽到保护责任,导致她受到极大影响而转学.
推荐文章
校园暴力现状及对策研究进展
校园暴力
网络暴力
和谐社会
校园安全
重大高校校园暴力事件演化机理研究
高等院校
校园暴力
扎根理论
演化机理
医学生校园暴力认知现状与预防对策研究
医学生
校园暴力
认知现状
预防对策
基于思想政治教育视角校园暴力问题的思考
校园暴力
思想政治教育
教学管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新加坡:纪律当头,对校园暴力零容忍
来源期刊 人民教育 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 核心议题
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (50)
共引文献  (14)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(18)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(18)
2017(11)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(9)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(8)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(4)
2020(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2016(18)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(18)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
出版文献量(篇)
10232
总下载数(次)
16
总被引数(次)
37376
论文1v1指导