在华外籍教师跨文化适应影响因素研究——以北京高校外籍教师为例

• 作者: 吴文英 张思 张永军 董晓梅
• 来源期刊: 高教研究与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 外籍教师 跨文化适应 跨文化管理
• 年，卷（期）: gjyjysj_2016,（4）
• 页码范围: 26-34
• 页数: 9页
• 分类号: G645.1

摘要

教育国际化已经成为经济全球化背景下世界各国教育发展的主要趋势之一,中国高校引进外籍教师的人数也呈现稳步增长的态势。因此,解决外籍教师的跨文化适应问题引起了高校和全社会的高度关注。本文从高校外籍教师的跨文化经验、个人来华动机、对中国的态度、中国的社会因素以及高校对外籍教师的管理机制等五个方面对外籍教师的跨文化适应问题进行实证研究,旨在研究影响在华外籍教师跨文化适应的外部和内部因素。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董晓梅	北京工业大学国际学院	28	135	6.0	11.0
2	吴文英	北京工业大学国际交流合作处	26	61	4.0	7.0
3	张思	北京工业大学外语学院	8	7	2.0	2.0
4	张永军	北方工业大学国际学院	5	0	0.0	0.0