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摘要:
阐述开设通识选修课“茶与茶文化”课程的重要意义,并结合教学实践,通过对课程定位、教学内容、教学手段和考核方式等方面的设计与改革,注重培养学生能力和素质的提高,以期探讨一种适合高校通识选修课的教学模式,为加强高校通识选修课的建设提供参考,从而全面提升学生自主学习能力和学习质量。
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文献信息
篇名 通识选修课“茶与茶文化”课程教学模式的探究与实践
来源期刊 农产品加工(下) 学科 工学
关键词 高等教育 通识选修课 茶与茶文化 教学探索
年,卷(期) ncpjgx,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 TS971
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张磊 重庆师范大学生命科学学院 29 66 6.0 7.0
2 柳红东 重庆文理学院新材料技术研究院 11 32 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
通识选修课
茶与茶文化
教学探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农产品加工:下
月刊
1671-9646
14-1310/S
山西省太原市双塔东街124号闻汇商务大厦
22-19
出版文献量(篇)
5801
总下载数(次)
0
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