科学探究在化学教学中的应用

• 作者: 张海青
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 化学
• 关键词: 科学探究 化学教学 应用
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: O6-4

摘要

本文主要是结合化学教学实际情况,对科学探究在教学过程中的具体应用进行了初步探讨,以鲜活的教学片断和深刻的教学反思展现了控制变量法、逻辑推理法、归纳演绎法等常见科学探究方法在化学教学的具体应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海青	湖北省大冶市教学研究室	11	0	0.0	0.0