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小学篮球教学中科学练习方法的选择
小学篮球教学中科学练习方法的选择
作者:
闻黎黎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
篮球教学
练习方法
小学
学生的主体作用
科学
学校体育
全面发展
教学过程
摘要:
小学篮球教学是学校体育的重要组成部分。它对青少年身体的全面发展有着很好的促进作用。小学篮球的教学过程,是教师的主导作用与学生的主体作用紧密结合的双边活动过程,也是学生在教师有目的、有计划指导下,通过各种练习方法的反复实践,掌握篮球运动的基本知识、基本技能,增强体质,提高机体活动能力的过程。一、篮球教学中练习方法的选择要切合目标无目的的行动必然是盲目的。小学篮球教学练习方法的选择与运用的目的性,应体现在教学目标要求上。
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篇名
小学篮球教学中科学练习方法的选择
来源期刊
小学科学:教师
学科
教育
关键词
篮球教学
练习方法
小学
学生的主体作用
科学
学校体育
全面发展
教学过程
年,卷(期)
xxkxjs_2016,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
55-55
页数
1页
分类号
G62
字数
语种
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篮球教学
练习方法
小学
学生的主体作用
科学
学校体育
全面发展
教学过程
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期刊影响力
小学科学:教师
主办单位:
长春出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6317
CN:
22-1388/G4
开本:
出版地:
长春市建设街1377号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
24145
总下载数(次)
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