原文服务方: 循证护理       
摘要:
[目的]探讨床边交接班情景模拟训练在低年资护士培训中的应用效果。[方法]选取我院126名低年资护士为研究对象,对其进行床边交接班情景模拟训练,分别于培训前、培训后调查低年资护士床边交接班质量和一般自我效能(GSES)以及低年资护士对情景模拟演示满意度。[结果]培训后,低年资护士床边交接班质量总分及各维度得分明显高于培训前,培训后 GSES 评分(3.23±0.12)分,明显高于培训前(2.16±0.35)分,差异有统计学意义(P <0.05),低年资护士对提高规范操作能力、加强团队协作能力、提高护患沟通能力、情景模拟演练满意度率>90%。[结论]床边交接班情景模拟训练教学适合在低年资护士教学和培训中应用。
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文献信息
篇名 情景模拟训练在低年资护士床边交接班培训中的应用
来源期刊 循证护理 学科
关键词 低年资护士 床边,交接班 情景模拟 自我效能
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 综合研究
研究方向 页码范围 176-179
页数 4页 分类号 R197.323
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-8668.2016.03.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆云 6 17 2.0 4.0
2 汤春玲 1 11 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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床边,交接班
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自我效能
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循证护理
半月刊
2095-8668
14-1377/R
A4幅面
山西省太原市解放南路85号
2015-01-01
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