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摘要:
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”因此,培养小学生的学习兴趣对学好数学来说至关重要。本文从设计新颖有趣的导入、构建良好师生关系等五个方面论述了如何培养小学生数学兴趣。
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对小学生数学核心素养培养的几点思考
思考
数学核心素养
培养策略
小学生数学学习兴趣培养策略
小学数学
学习兴趣
培养策略
浅谈小学生数学兴趣的培养
小学
数学教学
兴趣培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对培养小学生数学兴趣的几点思考
来源期刊 学周刊:中旬 学科 教育
关键词 小学数学 学习兴趣 师生关系
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙玉俊 甘肃省张掖市甘州区花寨乡中心学校 6 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
学习兴趣
师生关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
总下载数(次)
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0
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