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摘要:
目前,我国大力提倡高校教学改革,教学范式的创新已经深入到高校各专业的教育教学中.由于社会对人才需求不断提高,因此就业指导课依据创新型人才培养模式,以学生为中心进行设置相关课程.本文探讨了就业指导课程的教学应当打破传统的单纯的理论教学模式,提出了“以学生为中心”的教学目标、课程设置、教学方式、考核评价等方面的创新策略,以及教师应具备的素质.
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文献信息
篇名 教学范式改革在就业指导课中的应用
来源期刊 当代青年 学科
关键词 教学范式改革 就业指导 创新策略
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 青年教育
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔芳 郑州大学西亚斯国际学院 7 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学范式改革
就业指导
创新策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代青年
月刊
1003-7780
61-1057/C
西安市小南门外红缨路158号
chi
出版文献量(篇)
984
总下载数(次)
5
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78
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