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摘要:
针对当前数控业在国民经济中的重要作用和当前一个时期高职数控专业的发展实际,有针对性地提出“校企一体、项目驱动”的高职数控技术专业人才培养模式,促进人才培养质量的提高。
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数控专业人才培养模式改革研究
数控专业
人才培养
改革
工学结合
高职数控技术专业的教学改革
数控技术
教学改革
复合型人才
人才培养
依托数控技术培养机电一体化复合型技能人才
机电一体化
数空技术
复合型人才
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于“校企一体、项目驱动”的高职数控技术专业人才培养模式探索
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科
关键词 数控技术 高职院校 校企一体 项目驱动 人才培养
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 管理宝典 -- 治校策略
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号
字数 3378字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄莉 23 40 4.0 5.0
2 吴星 47 35 3.0 4.0
3 王凤岐 4 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (13)
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
数控技术
高职院校
校企一体
项目驱动
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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