大学生就业指导课程中自制教具研究

• 作者: 王丽红
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 就业指导课程 自制教具
• 年，卷（期）: 2016,（33）
• 所属期刊栏目: 高教和职成教教学研究
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

自制教具作为大学生就业指导课程有效互动的一个载体,能够很好地吸引学生主动参与课堂学习和思考,对提升课堂效果有很大的帮助.在自制教具过程中,由于自制教具比较辛苦,教师创造能力有限,而且实施效果也未知,导致教师对教具制作积极性不高.大学生就业指导课程中自制教具应以教学目标为导向,教育性要强,避免更多的娱乐性,使用方便,容易启发学生,只有这样才能使自制教具发挥应有的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽红	北京科技大学学生就业指导中心	18	15	2.0	3.0