《哈尔滨市环境教育办法》立法诉求与特点剖析

• 作者: 胡赫
• 来源期刊: 环境与发展
• 学科: 地球科学
• 关键词: 哈尔滨 环境教育立法 特点分析
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 综述与专论
• 页码范围: 5-6,11
• 页数: 3页
• 分类号: X-4
• 字数: 1680字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16647/j.cnki.cn15-1369/X.2016.02.002

摘要

哈尔滨市在面对各种行业开展环境教育工作的过程中由于缺乏环境教育的法律法规支持面临着许多尴尬局面.为提高社会公众的环境意识,推进环境教育的规范化、法制化,构建多层次、多渠道的环境教育机制,为化解矛盾,提高环境教育工作效率与质量,哈尔滨市出台了《哈尔滨市环境教育办法》(以下简称《办法》).文章分析了哈尔滨市环境教育法制建设的背景和生态文明理论与环境教育的内在关系,深刻分析了《办法》主要内容和突出特点,旨在为我国环境教育立法研究领域做出实践探讨与理论借鉴.

作者信息

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