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摘要:
家庭是孩子的第一个学校,父母是孩子的第一任老师。家庭教育,本是由父亲和母亲共同承担的。那么父亲参与家庭教育的实际情况怎么样?父亲该如何有效地参与到家庭教育中?我们又能做些什么,促进父亲对家庭教育的参与?带着这些问题,我们采访了上海市教科院家庭教育研究与指导中心主任郁琴芳,她最近做了一项名为"小学生父亲参与家庭教育的现状调查"的研究。
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篇名 孩子成长需要父亲的陪伴
来源期刊 上海少先队研究 学科 教育
关键词 家庭教育 成长需要 教科院 教育研究 三人世界 许杰 社会化的过程 教育过程 理学硕士 教育规划
年,卷(期) sxdyj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-55
页数 5页 分类号 G61
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研究主题发展历程
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家庭教育
成长需要
教科院
教育研究
三人世界
许杰
社会化的过程
教育过程
理学硕士
教育规划
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少先队研究
双月刊
2096-1812
31-2121/D
16开
上海市东湖路17号
4-891
2013
chi
出版文献量(篇)
1018
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9
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