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摘要:
体育绘图是一门交叉学科,传统的体育绘图发展模式存在一定的局限。在学校体育教学中体育绘图依然局限在传授绘图基本技能的教学模式和定位分解教学模式。体育绘图的技法探索和信息技术结合紧密,但有待深入研究。体育绘图在中小学体育教学的使用可以提高教学效果,培养学习兴趣,贯穿美育功能。但是,体育绘图在社会中的应用鲜少被关注和提及,体育绘图除了坚守学校教育,还应该积极引入体育产业。建议利用项群理论科学设置体育绘图内容的比重,选择权威教材,有师资条件的院校运用计算机软件教授体育绘图,充分利用体育绘图的自身优势,并结合“互联网+”促进全民健身事业和体育文化传播的发展。
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文献信息
篇名 回顾与展望--国内体育绘图的发展研究
来源期刊 西昌学院学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 体育绘图 体育产业 学校体育“ 互联网+”
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 体育科学与教学研究
研究方向 页码范围 116-118,133
页数 4页 分类号 G807.04
字数 3527字 语种 中文
DOI 10.16104/j.issn.1673-1891.2016.03.030
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹茹 成都体育学院研究生部 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育绘图
体育产业
学校体育“
互联网+”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西昌学院学报(自然科学版)
季刊
1673-1891
51-1689/N
四川省西昌市马坪坝
1986
chi
出版文献量(篇)
2767
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7
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