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摘要:
文章基于“明礼修身”的概念和内涵,描绘了罗阳中学构建“明礼修身”课程的探索路径.文章指出,构建“明礼修身”课程需要:建设隐性课程,注重学科教育,依靠德育课程,打造“罗中书院”拓展型课程.为完善“明礼修身”课程的建设,未来还需要:丰富课程资源,变革学习方式,开拓国际视野,探索课程评价.
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文献信息
篇名 “明礼修身”教育的课程建设实践研究
来源期刊 现代基础教育研究 学科 教育
关键词 明礼修身 罗中书院 课程建设 实践探索
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-124
页数 6页 分类号 G642.3
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研究主题发展历程
节点文献
明礼修身
罗中书院
课程建设
实践探索
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代基础教育研究
季刊
16开
上海市桂林路100号
2000
chi
出版文献量(篇)
1941
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16
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4857
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