小学数学教师教学设计存在的问题及原因分析

• 作者: 孙志华
• 来源期刊: 新教育时代（电子杂志）
• 学科: 数学
• 关键词: 小学数学 教学设计 原因分析
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: O1-4

摘要

小学数学教学设计对整个小学数学来说具有十分重要的作用，不管是从学生的学习角度分析还是从小学数学教师的教学角度分析，目前的小学数学教学设计中还存在很多的问题。笔者根据自身的多年小学数学教学设计经验，通过查阅相关的资料，对我国小学数学课堂上教学设计中存在的问题进行了全面的总结和分析，并提出了对这些问题的相应解决方法。希望这些解决问题的方法，能够对每个从事小学数学教学设计的教师有一定的帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙志华		2	1	1.0	1.0