英语教学中应用翻转课堂效果探析

• 作者: 杨裕珍
• 来源期刊: 校园英语(下旬）
• 关键词: 翻转课堂 大学英语 蓝墨云班课
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 字数: 1792字
• 语种: 中文

摘要

BYOD译为"携带自己设备办公",是IT界的一个新型工作模式.无独有偶,在BYOD的背景下,"翻转课堂"这一新型教学也随之出现.并在国内崭露头角,其独特而新颖的教学模式得到了国内教育界的肯定和青睐.随后蓝墨云班课在国内应运而生.蓝墨与翻转课堂模式深度契合,意在打破传统教育模式.本文以大学英语为例,阐述了秉承翻转课堂宗旨的蓝墨开启了移动信息化教学新时代.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨裕珍		1	0	0.0	0.0