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摘要:
目的:探讨护生人际信任与核心自我、安全感的相关性,为提高护生的人际信任度提供参考。方法采用人际信任量表、核心自我评价量表及安全感量表对大二本科护生进行统计分析。结果护生的人际信任、核心自我、安全感无性别差异。护生的人际信任与核心自我呈正相关,护生的人际信任与安全感不相关。结论核心自我是影响护生人际信任的一个重要因素,提高护生的核心自我评价水平可以促进护生人际信任水平的提高,在校护生的安全感对人际信任没有影响。
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文献信息
篇名 护生人际信任与核心自我、安全感的相关性分析
来源期刊 当代护士(上旬刊) 学科 医学
关键词 护生 人际信任 核心自我 安全感
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 136-137,138
页数 3页 分类号 G455|R47
字数 1179字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李艳 4 11 3.0 3.0
2 丁雅馨 1 3 1.0 1.0
3 常馨月 1 3 1.0 1.0
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