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摘要:
创业教育是个庞大的系统工程,中职学校要在三年时间内培养学生创业的各方面素质和技能,就应充分利用课内外各种资源把创业教育和专业课程教学紧密结合, 融创业素质和技能培养于日常课堂教学之中.在商贸类专业教学中培养中职学生的创业基本素质和技能,可从优化商贸类专业创业教育的课程设置、拓展商贸类专业课程中创业教育的内容、合理组织运用"学生模拟公司"教学方法三个方面入手.
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文献信息
篇名 创业从"课堂"开始 ——小议商贸类专业教学中如何培养中职生创业素质和技能
来源期刊 江苏教育(职业教育版) 学科 教育
关键词 商贸类专业 中职生 创业素质和技能
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G715
字数 2625字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
商贸类专业
中职生
创业素质和技能
研究起点
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期刊影响力
江苏教育(职业教育版)
月刊
chi
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