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摘要:
活动目标:1尝试用点、线、图形对盘子进行装饰.并运用所学过的排序方法装饰盘边。2.能大胆选择不同方法进行设计.能运用色彩和图案装饰盘子。活动准备:白色纸盘若干、炫彩棒、彩盘若干。活动过程:一、引导幼儿观察、欣赏彩盘.激发幼儿创作兴趣。
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文献信息
篇名 我当设计师
来源期刊 少儿美术 学科 教育
关键词 设计师 图案装饰 活动目标 排序方法 活动准备 活动过程 创作兴趣 幼儿
年,卷(期) sems_2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐嘉莉 浙江省永康市象珠镇中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
设计师
图案装饰
活动目标
排序方法
活动准备
活动过程
创作兴趣
幼儿
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿美术
月刊
1007-8843
12-1269/J
16开
天津市和平区马场道150号
6-109
1996
chi
出版文献量(篇)
3449
总下载数(次)
17
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