浅论高校心理健康教育的五结合原则

• 作者: 刘娟 姜喜双
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 心理健康 教育 原则
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 高校探索
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 语种: 中文

摘要

加强大学生心理健康教育不仅是全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重要举措,也是促进大学生自由而全面发展的重要途径和手段,是高校德育工作的重要组成部分.从当前高校心理健康教育工作的实际情况出发,提出高校心理健康教育应坚持普遍性与特殊性相结合、坚持科学性与艺术性相结合、坚持预防矫治与发展相结合、坚持教育与学生自我教育相结合、坚持心理健康教育与学生教育管理相结合的五结合原则,以提高高校心理健康教育工作水平,增强高校心理健康教育的实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘娟	辽宁工程技术大学葫芦岛校区学生处	21	37	4.0	5.0
2	姜喜双	辽宁工程技术大学葫芦岛校区学生处	19	54	5.0	7.0