大学英语元学习能力培养的目标管理学习法

• 作者: 李文 粟时伟 郭建辉
• 来源期刊: 外国语文（四川外语学院学报）
• 学科: 文学
• 关键词: 元学习 目标学习法 目标管理学习法 个案分析
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 外语教育与教学论坛
• 页码范围: 141-149
• 页数: 9页
• 分类号: H319
• 字数: 6644字
• 语种: 中文

摘要

目标是元学习能力培养的先决条件,但传统的目标学习法作为一种元学习能力培养方法还存在一些不足.综合分析目标学习法,引入管理学中目标管理理论,发现目标本身对学习主体具有驱动作用.尽管目标学习法忽略了教学目标的基础和目标本身的导向性,然而目标管理学习法及相应课堂操作模型的实践证明:强化目标管理能有效提高大学英语学习者的学习成绩和元学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文	南昌师范学院外国语学院	3	2	1.0	1.0
2	粟时伟	四川外国语大学英语学院	3	11	2.0	3.0