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浅谈几何直观在数学活动经验积累中的作用
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摘要：
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浅谈小学数学活动经验和积累
数学
活动
基本经验
试述几何直观在小学数学计算教学中的作用
小学数学
几何直观
计算能力
练习环节
立足学情设计活动积累经验--浅谈小学生数学基本活动经验的积累
经验
学情
体验
积累
浅谈几何直观在小学数学中的应用策略
小学
数学
几何直观
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新教师
主办单位：
福建教育出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-3895
CN：
35-1315/G4
开本：
大16开
出版地：
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
邮发代号：
创刊时间：
2012
语种：
chi
出版文献量（篇）
5246
总下载数（次）
7
总被引数（次）
1530
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