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摘要:
幼儿园是孩子离开家庭后走进的第一个集体生活空间,也是其社会化的第一步。中国有句俗话:"三岁看大,七岁看老。"幼儿阶段的发展,对一个人的一生是非常重要的。过去,没有幼儿教育的时候,主要靠家庭来给幼儿启蒙。幼儿园出现后,幼儿教育就不只是依靠家庭,还要依靠幼儿教师,依靠幼儿园和社会环境。我个人认为,幼儿园的教育主要在于培养孩子的社会参与意识、集体意识以及良好的生活习惯,培养一定的语言能力、艺术感知和行动力。因此,幼儿园课程主要以游戏为主,再加入阅读、运动、艺术及生活实践内容。
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篇名 学习不止,阅读不止
来源期刊 幼儿100:教师版 学科 教育
关键词 阅读 幼儿园课程 学习 幼儿教育 社会参与意识 生活空间 集体意识 艺术感知
年,卷(期) yeybjsb_2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-63
页数 4页 分类号 G610
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭旭东 北方工业大学文法学院中文系 58 121 6.0 8.0
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期刊影响力
幼儿100(教师版)
月刊
1674-182X
32-1784/C
16开
南京市湖南路1号A楼11层
28-398
2008
chi
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
17
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