情景模拟教学法在低年资护士基础生命支持培训中的应用

• 作者: 万慎娴 唐兆芳 童本沁
• 来源期刊: 护士进修杂志
• 关键词: 情景模拟教学 基础生命支持 低年资护士
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教 与 学
• 页码范围: 352-353
• 页数: 2页
• 分类号: R471
• 语种: 中文
• DOI: 10.16821/j.cnki.hsjx.2016.04.026

摘要

目的：探讨情景模拟教学法对急诊科低年资护士基础生命支持培训的实践效果和应用体会。方法应用情景模拟教学法对我科24名 N0、N1级护理人员进行理论和操作培训，培训结束后予以考核。并对培训前后急诊临床教学质量及各级医护人员的满意度进行评价。结果自实行情景模拟教学法培训以来，护理人员的心肺复苏考核成绩较前有较大提升（P ＜0．01）；各级医护人员的满意度均有所提高，受训护士自身满意度与情景模拟教学培训前比较，差异有统计学意义（P ＜0．05）。结论情景模拟教学因材施教，效果显著，增进了急诊科教学效果，提高了急诊教学满意度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童本沁		18	236	8.0	15.0
2	万慎娴		19	159	7.0	12.0
3	唐兆芳		18	197	8.0	14.0