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摘要:
翻转课堂由美国开始,在全球掀起了一场“改革风”,美国、加拿大、新加坡等国家及中国香港、台湾等地区的学校对翻转课堂均有不同程度的推进。本文以美国、加拿大、新加坡等国家,中国香港、台湾、大陆等地区的翻转课堂的教学应用研究为切入点,结合具体案例分析开展翻转课堂教学应用的现状及遇到的问题。从中吸取优秀经验,积极探索,谨慎推进,以期为大陆的翻转课堂教学带来灵感。
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文献信息
篇名 全球翻转课堂教学研究进展:现状和案例
来源期刊 数字教育 学科 教育
关键词 翻转课堂 案例 教学应用
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 59实践案例 Practical Cases
研究方向 页码范围 59-63
页数 5页 分类号 G434
字数 4689字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡小勇 华南师范大学教育信息技术学院 138 1461 21.0 35.0
2 伍文臣 华南师范大学教育信息技术学院 10 67 5.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
案例
教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字教育
双月刊
2096-0069
41-1435/G4
16开
河南省郑州市开元路16号
36-957
2015
chi
出版文献量(篇)
684
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3
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1670
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