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高考小说阅读探究性试题分析及应对策略
高考小说阅读探究性试题分析及应对策略
作者:
薛林邦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小说阅读
试题分析
探究性
人物形象
高考
《考试说明》
主题意蕴
文本阅读
摘要:
在文学类文本阅读中,小说阅读的探究对考生来说往往难以把握。《考试说明》规定小说的探究点是多样的,归纳起来,主要包括人物形象和主题意蕴的探究、艺术构思和内容情节的探究及标题艺术性的探究等。一、人物形象和主题意蕴的探究1.命题角度和设问方式从人物形象的典型性考查。小说中的典型人物形象,往往有突出的特征,同时又有多种表现,给人一种蕴藉含蓄、挖掘不尽的艺术魅力。
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篇名
高考小说阅读探究性试题分析及应对策略
来源期刊
语文天地:高中版
学科
教育
关键词
小说阅读
试题分析
探究性
人物形象
高考
《考试说明》
主题意蕴
文本阅读
年,卷(期)
ywtdb_2016,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
8-9
页数
2页
分类号
G633.33
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
薛林邦
14
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传播情况
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节点文献
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人物形象
高考
《考试说明》
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文天地
主办单位:
哈尔滨师范大学
出版周期:
旬刊
ISSN:
1007-8665
CN:
23-1367/G4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
邮发代号:
14-241 14-242 14-243
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
9626
总下载数(次)
8
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