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美术学科核心素养
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摘要：
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基于学科核心素养下美术阅读进入高中美术特长生教学的研究
核心素养
美术阅读
图像识别
基于高中美术学科核心素养下的图像识读与美术表现教学研究
高中
美术学科
核心素养
图像识读
探索绘画语言发展美术核心素养
绘画语言
美术核心素养
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相关学者/机构
期刊影响力
中国美术教育
主办单位：
南京师范大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-6300
CN：
32-1300/G4
开本：
16开
出版地：
南京市宁海路122号
邮发代号：
28-66
创刊时间：
1980
语种：
chi
出版文献量（篇）
2020
总下载数（次）
1
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