中医学基础实验课程独立设课教学模式探讨

• 作者: 关怀 王敏 王蕾 贾富霞 马赟
• 来源期刊: 中国中医药图书情报杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 中医 实验 教学
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 2188字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5707.2016.05.014

摘要

中医学基础实验教学目前主要存在2种模式，一是依附于不同理论课的教学内容中，作为理论教学的补充；二是独立于理论教学之外，专设中医学基础实验课程。通过对不同模式的分析比较，提出中医学基础实验课程应独立设课，并可分为基础性实验和创新性实验2个部分。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王蕾	首都医科大学中医药学院	215	1510	20.0	29.0
2	关怀	首都医科大学中医药学院	33	152	7.0	10.0
3	马赟	首都医科大学中医药学院	33	202	9.0	12.0
4	王敏	首都医科大学中医药学院	84	480	9.0	19.0
5	贾富霞	首都医科大学中医药学院	21	71	5.0	7.0