让制度释放文化动力

• 作者: 殷卫东
• 来源期刊: 华人时刊·校长版
• 学科: 经济
• 关键词: 学校制度 文化动力 核心精神 物质文化 制度文化建设 中间层 优秀辅导员 立德树人 价值取向 三分法
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 87-87
• 页数: 1页
• 分类号: F270

摘要

学校文化是学校发展的灵魂,也是构建现代学校制度的核心。文化有多重层面,二分法就是物质和精神层面,三分法就是物质层面、制度层面、精神层面,四分法还要加上习俗层面。学校制度文化是学校文化的重要组成部分,它处于核心精神文化和物质文化之间的中间层文化,它不仅是维系学校正常秩序必不可少的保障机制,

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1	殷卫东		1	0	0.0	0.0