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摘要:
利用德尔菲法确定高职院校兼职教师绩效评价指标,利用层次分析法AHP确定各评价指标的权重,构建高职院校兼职教师绩效评价模型。通过对兼职教师的绩效评价,可以提高兼职教师参与职业教育的主动性和积极性,对高职院校兼职教师队伍建设和学校办学质量的提高都具有一定的推动作用。
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高职院校
校企合作
兼职教师
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高职院校教师绩效考核体系的设计思路探究
高职院校
教师绩效考核体系
设计思路
浅析高职院校教师绩效考核
高职教师
绩效考核
方法
本科护理兼职教师情绪智力与工作绩效的相关性研究
本科护理
兼职教师
情绪智力
工作绩效
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 基于AHP的高职院校兼职教师绩效考核研究
来源期刊 交通职业教育 学科 教育
关键词 AHP 高职院校 兼职教师 绩效评价
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G645
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 单再成 29 66 5.0 6.0
2 王刚 32 35 3.0 4.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
AHP
高职院校
兼职教师
绩效评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通职业教育
季刊
大16开
江苏省南通市通盛大道185号
1982
chi
出版文献量(篇)
4279
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3334
论文1v1指导