生态文明视域下的环境教育

• 作者: 刘湘溶
• 来源期刊: 中国周刊
• 学科: 地球科学
• 关键词: 生态文明 环境教育 早期智人 早期猿人 晚期猿人 晚期智人 胚胎发育 生态危机 人格培养 生态环境
• 年，卷（期）: zgzk,（2）
• 页码范围: 106-111
• 页数: 6页
• 分类号: X-4

摘要

<正>文明的范畴文明是一个属人的范畴,这至少可以从两个方面来理解。第一方面,文明是人类的存在方式,不但是人类特有的存在方式,而且是人类唯一的存在方式。首先,文明是人类特有的存在方式。众所周知,人类是从动物界进化出来的,无论从解剖学和胚胎发育学,还是从分子生物学来看,都证明了这一点。人类从动物界的进化经历了漫长而艰难曲折的过程,仅从人猿相辑别算起,这个过程便悠悠300多万年,包括早期猿人、晚期猿人、早期智人和晚期智人四

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘湘溶		68	794	16.0	25.0