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摘要:
分析中学生读者的阅读心理,提出中学图书馆应从读者阅读需求出发开展阅读推广活动。
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篇名 中学生阅读心理与中学图书馆阅读推广工作
来源期刊 福建图书馆理论与实践 学科 社会科学
关键词 中学图书馆 阅读心理 阅读推广
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G252.17
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研究主题发展历程
节点文献
中学图书馆
阅读心理
阅读推广
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建图书馆理论与实践
季刊
16开
福州市湖东路227号
1980
chi
出版文献量(篇)
2712
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1
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2101
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