基于大数据的用户学习偏好建模及应用

• 作者: 单留举 王晓东 马英运
• 来源期刊: 计算机应用与软件
• 学科: 工学
• 关键词: 移动学习 大数据 短期学习兴趣 长期学习兴趣 学生学习偏好 日志挖掘
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 应用技术与研究
• 页码范围: 77-80
• 页数: 4页
• 分类号: TP311.131
• 字数: 4511字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-386x.2016.01.020

摘要

针对自主研发的“睿训课堂”移动学习教学软件中长期积累海量数据分析的需要,将学生学习兴趣分为短期学习兴趣和长期学习兴趣,提出一种基于“大数据”的学生学习偏好模型.并根据学生浏览行为和日志记录数据,挖掘学生短期学习兴趣.利用后台服务器数据库中的数据,对初始学生用户注册信息进行挖掘,提取出学生长期学习兴趣.实验结果表明,基于“大数据”的学生用户学习偏好模型方法是合理和有效的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓东	河南师范大学计算机与信息工程学院	58	405	11.0	17.0
2	马英运	河南师范大学计算机与信息工程学院	3	11	1.0	3.0
3	单留举	河南师范大学计算机与信息工程学院	1	11	1.0	1.0