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在线教育现状分析与研究
在线教育
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在线教育
数字教育出版
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新兴媒体对在线教育的支持和影响
新兴媒体
在线教育
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在线教育媒体化的实践逻辑与出版审思
在线教育
新媒体
互联网 +
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文献信息
篇名 谈在线教育的有组织教学
来源期刊 江苏开放大学学报 学科 教育
关键词 在线教育 组织教学
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-47
页数 6页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 纪河 江苏开放大学教育科学研究院 11 31 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
在线教育
组织教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏开放大学学报
其它
2095-6576
出版文献量(篇)
321
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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