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摘要:
政治课教学中,有时可以组织学生讨论、辩论,不仅为学生创设自由发表个人意见的空间,还提高了他们讨论、辩论的有效性.
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文献信息
篇名 高中政治创新教学新探
来源期刊 情感读本 学科
关键词 创新 思维 教学模式
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号
字数 1872字 语种 中文
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研究主题发展历程
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教学模式
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
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